Der Fotokurs am Morgen

Im Fotokurs soll ich denselben Platz morgens und abends fotografieren.

Am ersten Tag steht die Kamera bereit, das Licht ist noch schwach und die Straße liegt still.

Ich stelle die Blende auf f/5,6, lege den Fokus auf den alten Laternenpfahl und mache das erste Bild.

Während ich den Auslöser drücke, höre ich das entfernte Quietschen einer Straßenbahn, das mich kurz ablenkt.

Trotzdem gelingt das Foto, obwohl die Szene kaum Details zeigt.

Am Nachmittag erfahre ich, dass das Studio wegen einer defekten Klimaanlage geschlossen bleibt, sodass ich das Bild nicht sofort zeigen kann.

Die Kursleiterin sagt, ich soll die Aufnahmen bis zum Abend bearbeiten und dann im nächsten Termin vergleichen.

Ich gehe nach Hause, lade die Datei auf den Laptop und beginne, den Kontrast zu erhöhen.

Dabei merke ich, dass das Bild zu dunkel wirkt, wenn ich die Belichtung um ein Drittel steigere.

Ich entscheide, die Belichtung erst leicht zu erhöhen und die Schatten später zu korrigieren.

Am Abend kehre ich zum gleichen Platz zurück.

Die Cafés sind belebt, das Licht ist warm und wirft lange Schatten auf den Bürgersteig.

Ich finde einen guten Winkel, stelle die Kamera auf ISO 400 und fotografiere die Menschen, die vor den Tischen sitzen.

Das Ergebnis ist farblich lebendiger, doch die Stimmung wirkt hektisch.

Zur nächsten Kursstunde bringe ich beide Aufnahmen mit.

Während wir die Fotos vergleichen, bemerke ich, dass das Morgenbild ruhiger wirkt, obwohl die Farben weniger gesättigt sind.

Die Kursleiterin sagt, dass die Stimmung wichtiger ist als die reine Farbintensität.

Ich erkenne, dass ich nun bekannte Orte viel genauer beobachte und dass ein Bild mehr sagt, wenn ich den Moment bewusst wähle.